Aktual.: 19.03.2026 13:25
Praha – Oscarový česko-dánský dokument Pan Nikdo proti Putinovi vznikl podle českých producentů Alžběty Karáskové a Radovana Síbrta po etické a právní stránce pod dohledem mezinárodních odborníků a podle nejvyšších standardů dokumentární tvorby. Kritika a obviňování z ruských míst, podle kterých filmaři nezákonně natáčeli děti, má odvést pozornost od skutečných problémů, sdělili dnes ČTK producenti Karásková a Síbrt ze společnosti PINK.
Ruská rada pro lidská práva působící při prezidentovi Vladimiru Putinovi ve středu obvinila tvůrce snímku Pan Nikdo proti Putinovi z toho, že použili záběry nezletilých bez souhlasu jejich rodičů. Požádala pořadatele americké filmové ceny Oscar a organizace UNESCO, aby prověřili, zda je dílo v souladu s etickými a právními normami uplatňovanými při udělování cen.
„Celý proces vzniku filmu byl po právní i etické stránce pod pečlivým dohledem mezinárodních odborníků. Při práci v prostředí nesvobody a represivního režimu je primárním etickým standardem ochrana bezpečnosti všech zúčastněných, tedy i dětí a jejich rodin,“ reagovali dnes na prohlášení ruské strany Karásková a Síbrt.
Ruská tvrzení označili za nepravdivá a odrážející podle nich všudypřítomnou propagandu v zemi a snahu tamního režimu odvádět pozornost od skutečných problémů. Producenti také uvedli, že snahou tvůrců filmu bylo, aby aktéři nebyli vystaveni riziku postihu ze strany státní moci, a zároveň se snažili naplnit veřejný zájem na odhalení pravdy o zneužívání nezletilých k propagandě.
Snímek, který vznikl v české a dánské koprodukci a v neděli získal Oscara za nejlepší dokumentární celovečerní film, sleduje působení válečné propagandy na ruských školách v době, kdy Rusko vede agresi proti Ukrajině. Záběry pořídil režisér a jedna z postav dokumentu Pavel Talankin, který pracoval jako učitel základní školy v desetitisícovém ruském městě Karabaš.
Se začátkem války na Ukrajině se náplň jeho práce proměnila, když byl pověřen zavedením nového válečného vzdělávacího plánu obsahujícího speciální lekce a organizování propagandistických akcí. Vše měl zároveň dokumentovat na kameru a materiál odesílat ministerstvu školství. Frustrovaný učitel se rozhodl kameru nevypínat a dokumentovat nejen státem nařízené aktivity, ale i ostatní dění ve škole a mimo ní. Ve stejnou dobu se seznámil i s dánským režisérem Davidem Borensteinem a společně našli způsob, jak natočený materiál dostat ze země. Talankin ho odvezl, když Rusko opouštěl jako turista.
‚;
} else {
let zoneId = ‚78406‘;
zoneId = (zoneType === ‚autonaelektrinu‘) ? ‚230106‘ : zoneId;
div.innerHTML = “;
}
}
